Paulo Freire abrió caminos, rompió cercos, creó
y recreó con y para los oprimidos nuevos horizontes de lucha en educación. En la columna vertebral del pensamiento freiriano se encuentra la definición del proceso educativo como un acto de conocimiento y como un
acto político, que tiende a la transformación del
hombre, en cuanto clase social, y de su mundo.
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